2025-06-26 15:42:28
六月的驕陽炙烤著連片的農(nóng)田。河南科技大學(xué)尹冬雪副教授正仔細查看農(nóng)田土壤水分狀況。她身后，幾位河南科技大學(xué)農(nóng)業(yè)裝備工程學(xué)院的研究生和本科生一邊采集土土壤、記錄數(shù)據(jù)，一邊聆聽講解。
前些天連下了幾場雨，河南省洛陽市新安縣爛柯山合作社正忙著搶種玉米，受干旱影響，今年的玉米比往年晚種了半月左右，因此更要注意加強玉米的田間管理，尤其要關(guān)注后期水肥調(diào)控和病蟲害防治，確保晚播玉米的產(chǎn)量。這并非普通農(nóng)事，而是一場圍繞“沼液還田-玉米綠色高效栽培技術(shù)”的科技服務(wù)現(xiàn)場教學(xué)，農(nóng)業(yè)科技與青年人才在熱浪中悄然聯(lián)結(jié)。
沼液還田，這一變廢為寶的技術(shù)，成為此次科技服務(wù)的核心?？茖W(xué)指導(dǎo)農(nóng)戶將經(jīng)過無害化處理的養(yǎng)殖沼液精準施用于玉米田，不僅顯著替代了30%以上的傳統(tǒng)化肥投入，降低了面源污染風(fēng)險，更有效改善了土壤結(jié)構(gòu)，提升了玉米抗旱能力。學(xué)生們跟隨老師深入田間地頭，負責技術(shù)方案優(yōu)化與田間數(shù)據(jù)采集分析，實地參與土壤養(yǎng)分動態(tài)監(jiān)測和玉米生長指標記錄。汗水浸透他們的衣衫，這是理論與實踐的激烈碰撞—他們觸摸著土地真實的脈動，也在親手操作中將書本知識淬煉為解決問題的鑰匙。
“土壤墑情如何？”
“沼液輸送管道鋪設(shè)的如何？”
“上一季小麥試驗田的收成怎么樣？”
每一次田埂上的追問，都是無聲的育人課。
同學(xué)們紛紛感慨：“從實驗室走進田地，才真正理解‘綠色高效’四個字的分量，數(shù)據(jù)背后是民生?！?nbsp;這群年輕人正以大地為紙，汗水為墨，書寫著最生動的“論文”。他們丈量著科技服務(wù)與土地饋贈的距離，也在躬身俯拾間，觸摸到中國農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型的堅實脈搏和鄉(xiāng)土深植的厚重情懷—創(chuàng)新之種，唯有扎根沃土，方能拔節(jié)生長，孕育金色豐年。（王心怡）
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